Campanha da Fraternidade 2023 tem como tema a fome

A Campanha da Fraternidade 2023 tem como tema “Fraternidade e fome” e lema “Dai-lhes vós mesmos de comer” (Mt 14,16), e no dia 2 de abril, Domingo de Ramos, será a data da coleta nacional de solidariedade. Essa é a terceira edição da CF 2023 que aborda a questão da fome, sendo a primeira vez em 1975, com o tema ‘Fraternidade é repartir’ e o lema Repartir o pão’. E a segunda foi em 1985, com o lema ‘Pão para quem tem fome’, antecipando a preparação para o Congresso Eucarístico de Aparecida.

 

Diante do agravamento da segurança alimentar e nutricional no contexto nacional, o tema foi escolhido logo depois do 18º Congresso Eucarístico Nacional, que foi realizado em Recife, entre os 11 a 15 de novembro de 2022, sob o tema ‘Pão em todas as mesas’. O Brasil voltou ao mapa da fome em 2015, um ano depois de ter saído segundo levantamento da Organização das Nações Unidas (ONU). De acordo com o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia de Covid-19, lançado em 2022, atualmente 33,1 milhões de brasileiros não têm garantida de sua alimentação.

 

Assim, a Campanha da Fraternidade 2023 está sendo articulada pela Igreja no Brasil como forma de contribuir no enfrentamento do flagelo da fome pela terceira vez. O lema da CF 2023 segue uma ordem de Jesus aos seus discípulos: “Dai-lhes vós mesmos de comer” (Mt 14,16), afinal, ninguém deve sofrer com a fome quando realmente vivemos como irmãos e irmãs. Portanto, a campanha busca incentiva as comunidades a assumirem suas responsabilidades ante a situação da fome que persiste no Brasil, a exemplo de Jesus.

Fonte: https://marista.org.br/blog/campanha-da-fraternidade-2023-tem-como-tema-a-fome/

“Dai-lhes vós mesmos de comer” (Mt 14,16)

17ª Feira Junina do Colégio O Saber

O Colégio O Saber realizará a 17ª edição da Feira Junina com o tema: “Mulheres Forrozeiras”, no dia 05 de junho, às 14h, na Associação Atlética de Itabaiana.

 

Haverá apresentações de quadrilhas, stands com as principais forrozeiras de todos os tempos, comidas típicas, muito arrasta pé, além da participação especial da Quadrilha Balança Mais Não Cai. Vamos prestigiar!

 

PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DA XVII FEIRA JUNINA “MULHERES FORROZEIRAS”:

 

(14h) ABERTURA DA FEIRA JUNINA – VISITA AOS STANDS E TRIO PÉ DE SERRA;

(14h15) ABERTURA OFICIAL DA FEIRA JUNINA COM UMA HOMENAGEM AS FORROZEIRAS.

 QUADRILHA DO ENSINO MÉDIO.

(14h30) APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA “ARRASTA O PEZINHO” – MATERNAL.

(14h50) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 8° ANO A – FORROZEIRA AMELINHA.

(15h) APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA JARDINS I E II “BEIJINHO DOCE”.

(15h10) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 6º ANO A – FORROZEIRA CARMÉLIA ALVES.

(15h20) APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA BEIJA FLOR DO SERTÃO – TURMAS ALFABETIZAÇÃO E 1º ANO.

(15h40) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 6º ANO B – FORROZEIRA MARINÊS.

(15h50) APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA PINGA FOGO – ALUNOS DO 2º AO 5º ANO – MANHÃ.

(16h10) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 7° ANO A – FORROZEIRA ANASTÁCIA.

(16h20) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 8° ANO B – FORROZEIRA ELBA RAMALHO.

(16h30) APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA ARRASTA PÉ – ALUNOS DO 2º AO 5º ANO – TARDE.

(16h50) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 9° ANO A – FORROZEIRA CLEMILDA.

(17h00) APRESENTAÇÃO DA TURMA DO 9° ANO B – FORROZEIRA HERMELINDA LOPES.

(17h10) APRESENTAÇÃO ESPECIAL DA QUADRILHA “BALANÇA MAIS NÃO CAI”.

(17h50) DIVULGAÇÃO DO 1º, 2º E 3º LUGARES DA FEIRA JUNINA – 2022.

 

Por Professor José Costa – Com informações do Colégio O Saber

Campanha da Fraternidade 2022 fala sobre educação

Tema será lançado pela CNBB na quarta-feira de Cinzas (2). Lema bíblico é 'Fala com sabedoria, ensina com amor'.

 

A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) lança, na quarta-feira de Cinzas (2), a Campanha da Fraternidade 2022. O tema, este ano, é "Fraternidade e Educação" e o lema bíblico "Fala com sabedoria, ensina com amor".

 

A abertura será, pelo segundo ano consecutivo, em formato virtual, por causa da pandemia de Covid-19. Conforme a CNBB, é a terceira vez que a educação é abordada na Campanha da Fraternidade – em 1982 e em 1998, o assunto também foi o motivo de reflexão proposto.

 

"A realidade de nossos dias fez com que o tema educação recebesse destaque, um tempo marcado pela pandemia da Covid-19 e por diversos conflitos, distanciamentos e polarizações", diz a CNBB.

 

A campanha da fraternidade é realizada pela Igreja Católica, em parceria com instituições cristãs, desde a década de 1960. O texto-base é escrito por membros do Conselho Nacional de Igrejas Cristãs do Brasil (Conic) e passa pelo aval da direção-geral da CNBB.

 

O lançamento do tema ocorre sempre na quarta-feira de Cinzas, quando tem início a Quaresma, período de 40 dias que antecede a Páscoa. O assunto é difundido nas celebrações e programações da comunidade religiosa.

 

O ato de educar

 

Segundo a CNBB, mais do que abordar os problemas na educação, o objetivo da Campanha da Fraternidade 2022 é "refletir sobre os fundamentos do ato de educar na perspectiva católico-cristã".

 

"Nessa perspectiva, a educação é compreendida não apenas com um ato escolar, com transmissão de conteúdo ou preparação técnica para o mundo do trabalho, mas de um processo que envolve uma 'comunidade' ampliada que inclui todos os atores (família, Igreja, Estado e sociedade)", diz a CNBB.

A campanha atende ainda ao Pacto Educativo Global, convocado pelo Papa Francisco, onde foram apresentados os elementos para uma educação humanizada, que contribua na formação de "pessoas abertas, integradas e interligadas".

 

"A educação será ineficaz e os seus esforços estéreis se não se preocupar também em difundir um novo modelo relativo ao ser humano, à vida, à sociedade e à relação com a natureza", diz o Pacto Educativo Global.

 

Fonte: https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2022/03/01/campanha-da-fraternidade-2022-fala-sobre-educacao.ghtml - Por g1 DF - Foto: Tiziana Fabi/AFP

"A mente do prudente adquire conhecimento, e o ouvido do sábio busca conhecimento."

Provérbios 18:15

Campanha da Fraternidade Ecumênica 2021

Com início na Quarta-feira de Cinzas, 17 de fevereiro, a Campanha da Fraternidade de 2021 será a 5º Campanha a ser trabalhada na Dimensão Ecumênica. Com sua abertura na entrada do Tempo Quaresmal e sua Coleta marcada para o Domingo de Ramos, 28 de março, os cristãos de todas as denominações são chamados em 2021 a viver e promover a dimensão do Diálogo, como método de se derrubar as barreiras da divisão, fortalecendo a unidade.

 

TEMA: “Fraternidade e Diálogo: compromisso de amor”

 

LEMA:  “Cristo é a nossa paz: do que era dividido, fez uma unidade” (Ef. 2.14).

 

OBJETIVO GERAL DA CFE 2021

 

Através do diálogo amoroso e do testemunho da unidade na diversidade, inspirados e inspiradas no amor de Cristo, convidar comunidades de fé e pessoas de boa vontade para pensar, avaliar e identificar caminhos para a superação das polarizações e das violências que marcam o mundo atual.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

– Denunciar as violências contra pessoas, povos e a Criação, em especial, as que usam o nome de Jesus;

– Encorajar a justiça para a restauração da dignidade das pessoas, para a superação de conflitos e para alcançar a reconciliação social;

– Animar o engajamento em ações concretas de amor à pessoa próxima;

– Promover a conversão para a cultura do amor em lugar da cultura do ódio;

– Fortalecer e celebrar a convivência ecumênica e inter-religiosa.

 

Fonte: https://www.dioceseunivitoria.org.br/campanha-da-fraternidade-2021/

Programação da Festa e Trezenário de Santo Antônio em Itabaiana 2020

Empatia e cuidado com o próximo são ações reforçadas na Campanha da Fraternidade

Quarta-feira de Cinzas marca o início da Quaresma e da campanha. Tema faz homenagem à Irmã Dulce, canonizada pelo papa Francisco.

Com o tema “Fraternidade e vida: dom e compromisso”, será lançada no Brasil, nesta quarta-feira de Cinzas (26), a Campanha da Fraternidade 2020. O cartaz da campanha, além de fazer referência a uma parábola bíblica do bom samaritano, homenageia Irmã Dulce, canonizada no dia 13 de outubro de 2019, e que agora é chamada de Santa Dulce dos Pobres.

A campanha deste ano incentiva todos os cidadãos a exercitarem a empatia e desenvolverem a capacidade de cuidar do próximo. Segundo o padre Fabiano Roberto, pároco da igreja São Geraldo Majela, em Uberaba, a campanha resgata a preocupação do cuidado com a vida, assim como Irmã Dulce fez.

Santa Dulce dos Pobres, conhecida popularmente como Anjo Bom da Bahia, foi uma das religiosas mais populares do Brasil graças ao trabalho social prestado aos mais pobres e necessitados, principalmente na Bahia.

"A imagem de Irmã Dulce no cartaz da CF revela uma mulher que, na simplicidade de seu coração, quebrou as regras de seu tempo e não abriu mão de ser diferente e fazer a diferença. As obras sociais dela ajudam, e muito, o nosso povo. Ela se tornou referência na campanha deste ano como uma boa samaritana do nosso tempo. Uma referência sólida, já que recentemente ela foi canonizada, sendo um grande orgulho para o nosso país", comentou o padre.

Fonte: https://g1.globo.com/mg/triangulo-mineiro/noticia/2020/02/25/empatia-e-cuidado-com-o-proximo-sao-acoes-reforcadas-na-campanha-da-fraternidade-padre-de-uberaba-fala-sobre-o-tema.ghtml - Por Mariana Dias, G1 Triângulo e Alto ParanaíbaFoto: Reprodução/CNBB

XVI Feira Junina do Colégio O Saber

No próximo dia 02/06, domingo, na Associação Atlética de Itabaiana acontecerá mais uma edição da Feira Junina, dessa vez a XVI com o tema: " Na rima do Saber a viola e o repente viram cordel".

As turmas do ensino fundamental 02 e a 1a série B do Ensino Médio trarão cordelistas, repentistas e violeiros conhecidos no cenário popular para serem homenageados no nosso evento.

Vale a pena conferir os stands, as apresentações de quadrilhas, comidas típicas e show no final com Jailson Lima.

Você não pode perder, afinal Ousar é Saber!"

Professora Lilian Regina

Campanha da Fraternidade 2019: Fraternidade e políticas públicas

A Igreja no Brasil, mais uma vez, propõe a Campanha da Fraternidade a ser vivenciada no tempo quaresmal. A cada ano um tema e um lema são escolhidos para ajudar as comunidades eclesiais e toda a sociedade a refletir sobre os apelos de conversão a serem vivenciados. Em 2019 o convite é refletir sobre FRATERNIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS.

A proposta é bastante desafiadora, principalmente nesses tempos em que a palavra POLÍTICA anda bastante desgastada. Mas a proposta da CNBB é abordar a questão das POLÍTICAS PÚBLICAS. E este é um assunto que ainda não foi suficientemente debatido e apropriado pelas comunidades eclesiais. Muitas vezes, a política pública, que é direito de cada cidadão e cidadã, chega à população como uma benesse ou um “favor” prestado pelos gestores públicos.

O texto base vai nos chamar a atenção que:

“Políticas Públicas são ações discutidas, aprovadas e programadas para que todos os cidadãos possam ter vida digna. São soluções específicas para a necessidades e problemas da sociedade. É a ação do Estado que busca garantir a segurança, a ordem, o bem-estar, a dignidade, por meio de ações baseadas no direito e na justiça”

E esta campanha tem como objetivo principal:

“Estimular a participação em Políticas Públicas, à luz da Palavra de Deus e da Doutrina Social da Igreja para fortalecer a cidadania e o bem comum, sinais de fraternidade.”

Os objetivos específicos apontam caminhos concretos para que se consolide a maior participação dos cristãos e cristãs em Políticas Públicas. Entre eles, destaco:

– Conhecer como são formuladas e aplicadas as Políticas Públicas estabelecidas pelo Estado Brasileiro

– Despertar a consciência e incentivar a participação de todo cidadão e cidadã na construção de Políticas Públicas em âmbito nacional, estadual e municipal.

– Promover a formação política dos membros de nossa igreja, especialmente dos jovens, em vista do exercício da cidadania.

Com o método VER-JULGAR-AGIR, cristãos e cristãs são estimulados a fazer uma análise da trajetória das Políticas Públicas no Brasil, com seus avanços e retrocessos. A iluminação da Palavra de Deus e da Doutrina Social da Igreja ajuda as comunidades a estabelecer uma conexão entre os desafios da realidade, a trajetória do Povo de Deus, o Projeto de Jesus e a longa tradição da Igreja Católica. As pistas de ação apontam os rumos e as possibilidades de engajamento a que a Igreja no Brasil nos conclama.

A CNBB traz algumas questões práticas muito importantes para a dinamização da Campanha da Fraternidade:

– Cada Diocese e Paróquia organize sua equipe de Campanhas, de modo que haja uma boa articulação entre elas: Fraternidade, Missionária e Evangelização. Certamente cada Igreja Particular tem outras campanhas específicas que também deveriam ser animadas por essa equipe.

– É muito importante divulgar a Coleta da Solidariedade – feita no Domingo de Ramos. As comunidades precisam estar conscientes da sua finalidade, como também receber a prestação de contas anual sobre a arrecadação e os projetos apoiados com os Fundos Nacional e Diocesano de Solidariedade.

– A partir de 2019 a JORNADA MUNDIAL DOS POBRES é incorporada como uma ação concreta da Campanha da Fraternidade de cada ano. Todas as Igrejas Particulares devem incluir essa ação em seu plano pastoral.

Nesse período que antecede a Quaresma, é muito importante que sejam organizados eventos formativos sobre o tema da CF-2019. Animadores e animadoras devem estar bem preparados para evitar equívocos na abordagem do tema. O texto-base é bastante didático, esclarecedor e dever estudado com bastante empenho.

Quaresma é caminho de transformação em Cristo. A Igreja, através da Campanha da Fraternidade, nos chama a participar da transformação da sociedade de modo ativo, ajudando na proposição, discussão e execução de Políticas Públicas para que as pessoas sejam libertadas pelo direito e pela justiça.

Fonte: http://franciscanasgo.org.br/campanha-da-fraternidade-2019-fraternidade-e-politicas-publicas/ - por Carolina Umbelino

Campanha da Fraternidade 2018: “Fraternidade e superação da violência”

Um grupo de pessoas com as mãos dadas, de diferentes idades e etnias, representando a multiplicidade da sociedade brasileira é a mensagem exposta no cartaz da Campanha da Fraternidade 2018. Especialmente no Ano do Laicato, a Igreja no Brasil convida a todos, por meio da CF 2018, a refletir sobre a problemática da violência, particularmente em como superá-la.

No cartaz, segundo o secretário-executivo das Campanhas da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), padre Luís Fernando, as pessoas que nele formam um círculo e unem as mãos indicam que a superação da violência só será possível a partir da união de todos. “A violência atinge toda a sociedade brasileira em suas múltiplas esferas, o caminho para superar a violência é a fraternidade entre as pessoas que se unem para implementar a cultura da paz”, explica.

A escolha do Cartaz, de acordo com o padre Luís Fernando, foi feita com base em duas etapas. A primeira foi aberta a participação da população que pôde enviar sugestões de arte por meio de um edital aberto ao público e a segunda passou pela avaliação do Conselho Permanente da CNBB. “A partir dessa escuta é que chegou a atual configuração do Cartaz”, sublinhou.

Com o tema “Fraternidade e superação da violência”, a CF 2018 além de mapear a violência, colocará também em evidência as iniciativas que existem para superá-la, bem como despertar novas propostas com esse objetivo.  “A Igreja no Brasil escolheu o tema da superação da violência devido ao crescimento dos índices de violência no Brasil. Esse tema já foi discutido na década de 80, num contexto em que o país vivia a recessão militar e dentro desse contexto foi possível mapear diversas formas de violência”, afirma padre Luís.

Ele explica ainda que o lema da CF “Vós sois todos irmãos” foi extraído do capítulo 23 do Evangelho de São Mateus, no qual Jesus repreende os fariseus e mestres da lei, por suas práticas não serem coerentes com os seus discursos: “Os fariseus e mestres da lei valorizavam a sociedade hierarquizada. Jesus propõe-lhes então um novo modelo mais comunitário e fraterno “Vós sois todos irmãos”.

“O lema da Campanha da Fraternidade 2018 é um convite para a superação da violência por meio do reconhecimento de que cada pessoa humana é irmão, é irmão e se assim o é então não se pode deferir contra ele (a) atos de violência”, finaliza padre Luís.

Fonte: http://www.ofmscj.com.br/?p=7680

3 etapas simples para dominar qualquer assunto, de acordo com um físico vencedor do Prêmio Nobel

Dominar um assunto nunca é fácil. E envelhecer não ajuda, certo?

Mas, caso você queira ou precise dominar algum tema, não precisa se desesperar. Você pode simplesmente aproveitar o método do físico vencedor do Prêmio Nobel, Richard Feynman. Ele criou uma fórmula de três etapas que pode lhe auxiliar a aprender algo não apenas mais rápido, mas em um nível mais profundo.

Saber x entender

Richard Feynman já falou sobre a diferença entre “conhecer algo” e “conhecer o nome de algo”.

Por exemplo, alguém pode mostrar-lhe um pequeno pássaro dourado e dizer-lhe que é um tordo marrom. Também poderia dizer-lhe que é chamado de “halzenfugel” em alemão, e de “chung ling” em chinês. Você pode se lembrar desses fatos para o resto de sua vida, mas você ainda não sabe nada sobre o pássaro – onde ele vive, como migra, qual seu canto etc.

Embora seja uma evidência muito óbvia do argumento de Feynman, o mesmo se aplica a assuntos muito mais complexos. Quer ver?

Nós sabemos que a água conduz eletricidade há muito tempo. Esse fato é uma parte fundamental do mundo que nos rodeia. Mas somente depois de 200 anos de busca que os cientistas finalmente descobriram como esse processo realmente acontece.

Logo, para entender algo de uma forma mais completa, aprenda com o gênio Feynman:

Etapa 1: Escreva o assunto como se estivesse ensinando-o a uma criança

Pegue um caderno, escreva o tópico que está aprendendo no topo da página, e explique-o, do início ao fim, como se estivesse ensinando-o a uma criança.

E, não, não existe um assunto sequer – nem mesmo mecânica quântica – que não possa ser ensinado para uma criança, usando palavras simples. O portal xkcd uma vez explicou a ciência por trás de foguetes espaciais usando apenas 1.000 palavras comuns da língua inglesa (por exemplo, eles usaram a frase “aquele tipo de ar que deixa as vozes engraçadas” para dizer “gás hélio”).

E essa é justamente a chave – quando você está tentando explicar algo a uma criança de oito anos, não pode se esconder por trás de um jargão complicado que nem você realmente entende. Logo, você se força a compreender o conceito em um nível mais profundo, a fim de simplificar relacionamentos e conexões entre ideias.

Se tiver alguma dificuldade… Bom, daí você terá uma noção clara de onde você tem uma lacuna de conhecimento.

Etapa 2: Reveja suas lacunas de conhecimento

Agora que você identificou quais partes do assunto você não entende direito, você pode estudá-las especificamente, e obter as respostas que precisa.

Em seguida, repita a etapa 1 até que você consiga explicar tudo de maneira simples, do começo ao fim.

Etapa 3: Organize e simplifique

Você agora deve ter uma explicação completa do assunto que quer dominar, simples e abrangente o suficiente para que mesmo uma criança possa entendê-la.

Tente diminui-la e simplificá-la, e leia-a em voz alta – isso irá ajudá-lo a identificar qualquer fragmento instável e pouco convincente.

Etapa 4 (opcional): Experimente realmente ensinar o assunto a alguém

Você poderia recrutar uma pessoa real para testar o seu conhecimento. Uma criança de verdade talvez não seja a melhor opção – provavelmente haverá problemas de atenção envolvidos.

Mas você pode ensinar o assunto a um amigo ou alguém interessado. Se a pessoa não compreender algum aspecto de sua explicação e você não puder esclarecê-lo, significa que ainda existe uma lacuna no seu conhecimento.

Pronto!

Essa é a técnica de Feynman. Não é uma solução rápida, muito estudo ainda é necessário, mas, se você segui-la bem certinho, certamente terá uma compreensão profunda do assunto que você está tentando aprender.

Dominar algum novo assunto é sempre crucial – seja para fazer algum exame, para usar na vida profissional ou até para seu próprio benefício. E, com essa estratégia, você não vai esquecer o tema logo depois de tê-lo utilizado a seu favor. [ScienceAlert]

Fonte: https://hypescience.com/3-etapas-simples-para-dominar-qualquer-assunto-de-acordo-com-um-fisico-vencedor-do-premio-nobel/ - Por Natasha Romanzoti      

Programação da 14ª Feira Junina do Colégio O Saber

Tema principal: Sergipanidade

1- OBJETIVO GERAL

O Colégio O Saber, composto por professores mais sistema de ensino, quer seu aluno como sujeito da aprendizagem, ou seja, nossa concepção pedagógica volta-se a ensinar a pensar, além de estimular interesses e desafios através da ‘situação problema’ fugindo da mera transmissão de conhecimentos. Aluno como sujeito de aprendizagem apropria-se de conteúdos, faz abstrações, estabelece relações, explorando as ferramentas no próprio texto para descobrir sua capacidade de aprender e compreender. O intuito deste projeto consiste em criar uma interface entre a Habilidade e a Competência, ou seja, selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações (palavras chave) representados de diferentes formas, para tomar decisões e elaborar uma proposta ao tema, quer dizer, recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

14h – Início com o Trio Pé de Serra.

14h30– Apresentação do 6°Ano A com Sergipe DEL REY

Professores Responsáveis: Camila e Juan Max

Coreógrafa:Vânia

Texto Introdutório:

O histórico do desenvolvimento do estado de SE é marcado por fatos muito fortes em nossa história. Aqui diversas tribos indígenas, que viviam harmoniosamente, viram suas culturas e origens serem arrancadas de suas mãos: foram catequizados, escravizados e mortos! Em meio a muitas lutas um Herói nacional surge: O cacique Serigy! Ele lutou bravamente pela defesa de seu povo, foi vencido pelos colonizadores, mas deixou sua marca em nossa história! Nosso estado foi se desenvolvendo sendo palco de diversos eventos no Brasil. Sergipe hoje é a terra de inúmeras belezas, riquezas culturais e naturais. Não há quem visite e não se encante por SE.

14h40- Apresentação do 6°Ano B com A feira: polarização econômica e tradição cultural

Professores Responsáveis: Linaldo e Márcia

Coreógrafa: Vânia

Texto Introdutório:

A feira faz parte do cotidiano dos sergipanos, pois é um lugar onde se encontra uma vasta diversidade de produtos, culturas e pessoas. Em Sergipe todos os municípios possuem feira que acontecem, em sua grande maioria, nos finais de semana. A feira de Itabaiana, em especial, tem um importante papel na economia do estado de Sergipe, e devido a esse fator atrai gente de todas as partes do Estado. As músicas escolhidas para a dança e homenagem são: FEIRA DE ITABAIANA, cantada por Nil Cacho; e  na voz da ilustre cantora, escritora, jornalista e itabaianense Antônia Amorosa a música FEIRA DE MANGAIO. Essa foi uma das formas que encontramos de homenageá-la. Além disso, a música escolhida retrata de maneira clara e simples o ambiente que encontramos na feira, expondo os seus mais variados produtos.

14h50- Apresentação do 7° ano A com Base econômica do estado

Professores responsáveis: Rafael e Lucy

Coreógrafa: Vânia

Texto Introdutório:

A turma do 7° ano “A” vem demostrar como está formada a base econômica do nosso estado, desde os principais produtos da nossa agropecuária, a extração de importantes minérios de destaque internacional como o petróleo, o crescimento nos últimos anos das nossas indústrias e o setor do comércio e serviços, o mais importante da economia, com maior contribuição no PIB do estado.

15h - Apresentação do 7°Ano B com Manifestações folclóricas e festas de SE

Professora Responsável: Diougo e Rafaela

Coreógrafa: Vânia

Texto Introdutório –

A turma do 7 º ano B, com o tema, Festas e Folclores de SE, vem a frente do desfile o forrozeiro e artista Rogério.

Representando as festas juninas do Estado, temos o forró de Estancia, que além do forró, traz consigo o Barco de Fogo e Guerra de Espadas, elementos tradicionais da cultura local.

Ainda sobre as festas, seguimos com a Festa dos Caminhoneiros de Itabaiana, que além do forró , trás consigo elementos da economia(caminhões) e da religiosidade(Santo Antonio), fortes na cultura do seu povo, representado pela Rainha dos Caminhoneiros.

E, para finalizar, representando o folclore sergipano, entra o Lambe Sujo e os Caboclinhos, realizado em Laranjeiras. Esta manifestação representa a luta entre índios e escravos que foi travada na cidade, na época da sua formação histórica.

15h10– Apresentação do 8° ano A com Contornos das terras de Serigy

Professoras Responsáveis: Amanda e Mirleide

Coreógrafa:Vânia

Texto Introdutório:

O 8° ano A apresenta “Os contornos do nosso Serigy”. Hidrografia, geologia, dinâmica populacional e socioeconômica do nosso Estado. Traz como homenageado “o Rio São Francisco”, afinal, o “Velho Chico” é Sergipano também.

15h20- Apresentação do 8° ano B com Patrimônio Histórico e Cultural

Professores Responsáveis: Erick e Neily

Texto Introdutório :

Sergipe traz um papel marcante e relevante na história do descobrimento do Brasil e guarda aqui em seus domínios inúmeros monumentos que datam daquela época. Não só patrimônios históricos, como também culturais fazem do estado uma região rica e atrativa. A equipe do 8° ano B homenageia, nesse evento, um afamado movimento cultural, a Quadrilha Balança Mais Não Cai, que tem como líder o personagem ilustre Salomão. Nossos alunos buscarão representar de uma forma sucinta, porém pomposa esse patrimônio cultural. Assim como fazer uma breve apresentação da riqueza de uma de nossas cidades que teve uma importância extrema na história desse estado tão querido, que foi a cidade de Laranjeiras.

15h30– Apresentação do 9° ano A com Potencial turístico e medidas de Sustentabilidade

Professores  Responsáveis: Michael, Elton e Lilian

Coreógrafo: Adelson

Texto Introdutório:

A turma do 9° ano, coordenados pelos professores Elton, Michael e Lilian, vem aqui na presente data, apresentar a importância e a relação do potencial turístico e da sustentabilidade do nosso querido Sergipe.

Através de uma dança dinâmica e criativa representaremos as interfaces da cultura e dos patrimônios culturais do estado sergipano atrelado a sua importância no tocante ao turismo e sustentabilidade.

Agregado a isso, a turma fará uma linda e importante homenagem a uma dupla de cantores sergipanos que destacam pela sua simplicidade e originalidade na MPB da música sergipana, são eles: Antônio Rogério e Chiko Queiroga. Com vocês, 9° ano A!

15h40– Visita aos stands

15h40 - Apresentação da quadrilha dos alunos do Maternal.

Marcadora Tia Lili.

Texto Introdutório: A turminha do maternal entra em nosso arraial para abrilhantar mais ainda a nossa festa, trazendo com eles a alegria do povo sergipano!

15h50 - Apresentação da quadrilha do jardim I e II.

Marcadora Lidiane

A quadrilha do Maternal, O Saber, vem trazendo uma reflexão sobre a nossa cultura, trazendo o respeito as adversidades para assim poder viver e disfrutar quão maravilhoso é o nosso SERGIPE.

16h20 – Apresentação da quadrilha da alfabetização ao 1º ano

Marcadora Lidiane.

E como as homenagens a este lindo estado não pode parar, agora essa galerinha linda vem prestar sua homenagem, tendo como foco principal a nossa linda cidade e sua característica marcante que é a feira do caminhão.

16h50 – Apresentação da quadrilha do 2º ao 5º ano da manhã

Marcador :Adelson

As turmas do 2° ao 5° ano vem coma quadrilha Amorosa, onde farão uma linda homenagem a uma cantora sergipana “arretada”. Dona de uma voz encantadora e personalidade altiva e ao mesmo tempo simples, a cantora Amorosa nos encanta, representada por nossa aluna do 6° ano B Ketilyn.

Amorosa recebe o nosso carinho e admiração por representar tão singularmente nossas origens

17h20 - Apresentação da quadrilha do 2º ao 5º ano da tarde

Marcador :Adelson

E vem chegando mais uma turminha pra lá de animada... É a quadrilha Raízes sergipana com os alunos do 2º ao 5º ano da tarde...Xote, xaxado e baião e muita agitação são os principais ingredientes que serão mostrados por essa galerinha. Ô sanfoneiro puxe logo esse fole que eu e essa plateia linda estamos loucos para ver o lindo espetáculo que essa quadrilha vai os presentear... Viva São João!!!!!!

17h50 - Apresentação da quadrilha do Ensino Médio

Marcador: Adelson

 Para finalizar essa festa bonita da tarde de hoje não podíamos deixar de mostrar a tradição, o “dois pra lá, o dois pra cá”, o túnel, o passeio dos namorados, enfim tudo que nos faz relembrar as velhas tradições caipiras...

O cheiro do milho, da canjica e da pamonha...

Os fogos no céu estrelado...

A fogueira acesa, a família a se juntar para festejar...

Com vocês a mais tradicional quadrilha de todos os tempos...É a quadrilha dos alunos e professores do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio....

Para começar.....

Vamos participar de um casamento caipira.....e lá vem a noiva, mais os pais ....

Eita lasqueira.....!

Será que o noivo vai fugir???

18h - Show com Jailson Lima e Banda

Por Professor José Costa – com informações do Colégio O Saber

Cuidado com os biomas brasileiros é tema da Campanha da Fraternidade 2017

Com o tema Fraternidade: biomas brasileiros e a defesa da vida, a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) abriu hoje (1º) a Campanha da Fraternidade 2017. Segundo a CNBB, o objetivo da ação é dar ênfase à diversidade de cada bioma, promover relações respeitosas com a vida, o meio ambiente e a cultura dos povos que vivem nesses biomas. “Este é, precisamente, um dos maiores desafios em todas as partes da terra, até porque as degradações do ambiente são sempre acompanhadas pelas injustiças sociais”, disse o papa Francisco, em mensagem ao Brasil.

O papa destacou que o desafio global pela preservação, “pelo qual toda a humanidade passa”, exige o envolvimento de cada pessoa junto com a atuação da comunidade local. Para ele, os povos originários de cada bioma ou que tradicionalmente neles vivem oferecem um exemplo claro de como a convivência com a criação pode ser respeitosa.

“É necessário conhecer e aprender com esses povos e suas relações com a natureza. Assim, será possível encontrar um modelo de sustentabilidade que possa ser uma alternativa ao afã desenfreado pelo lucro que exaure os recursos naturais e agride a dignidade dos pobres”, argumentou o papa.

Para o arcebispo de Brasília e presidente da CNBB, cardeal Sergio da Rocha, ninguém pode assistir passivamente à destruição de um bioma, por isso, o assunto não pode ser deixado de lado pela Igreja. “Há muito a ser feito por cada um espontaneamente, como mudança no padrão de consumo, cuidados com a água e com o lixo doméstico, mas necessitamos de iniciativas comunitárias, que exigem a participação do Poder Público e ações efetivas dos governos”, disse. “Precisamos de um modelo econômico que não destrua os recursos naturais.”

Venda de terras a estrangeiros

O lançamento da campanha, hoje em Brasília, contou com a presença do deputado federal Alessandro Molon (Rede-RJ), presidente da Frente Parlamentar Ambientalista. Ele pediu o apoio da CNBB à Frente em projetos em tramitação no Congresso Nacional, destacando o que pretende liberar a venda de terras a estrangeiros. “Essa compra não será para proteger a biodiversidade, mas para estimular a exploração predatória e a serviço do dinheiro”, disse o parlamentar.

Para Molon, o desmatamento já é um problema no país e, se houver a facilitação da venda de terras a estrangeiros, tende a se agravar. Segundo o deputado, se o projeto passar pela aprovação do Congresso será preciso criar o máximo de barreiras possível. "Sabemos que a venda de terras será usada para expandir a fronteira agrícola, para levar a agropecuária a lugares que hoje ainda tem biomas naturais.”

Para o secretário de Articulação Institucional e Cidadania do Ministério do Meio Ambiente, Edson Duarte, a preocupação é que a possibilidade de venda a estrangeiros exerça uma pressão maior sobre os biomas brasileiros, já que a terra teria grande valorização. “É preciso fortalecer o setor, mas, talvez não necessariamente, com a abertura para venda ao exterior. O agronegócio é importante para a economia brasileira, e é possível conviver com a proteção dos remanescentes florestais que temos no Brasil”, afirmou.

Segundo Duarte, caso o projeto saia do papel, o trabalho do ministério seria no sentido de garantir que as leis brasileiras, como o Código Florestal, sejam respeitadas, que o comércio não venha a exercer pressão sobre as florestas brasileiras.

De acordo com o cardeal Sérgio da Rocha, as terras devem ser valorizadas e respeitadas, considerando as pessoas que vivem e sobrevivem delas. “Elas não podem perder o direto às terras e à sua vida, e sua cultura deve ser valorizada nessas diferentes circunstâncias.”

Ações da campanha

O texto-base da Campanha da Fraternidade 2017, que tem como lema Cultivar e guardar a criação, aborda cada um dos seis biomas brasileiros, suas características e significados, desafios e as principais iniciativas já existentes na defesa da biodiversidade e da cultura dos povos originários.

Entre as ações propostas estão o aprofundamento de estudos e debates nas escolas públicas e privadas sobre o tema abordado pela campanha. Segundo a CNBB, o fortalecimento das redes e articulações, em todos os níveis, também é proposto com o objetivo de suscitar nova consciência e novas práticas na defesa dos ambientes essenciais à vida. Além disso, o texto chama a atenção para a necessidade de a população defender o desmatamento zero para todos os biomas e sua composição florestal.

No campo político, o texto-base da campanha incentiva a criação de um projeto de lei que impeça o uso de agrotóxicos. “Ele indica ainda que combater a corrupção é um modo especial para se evitar processos licitatórios fraudulentos, especialmente em relação às enchentes e secas que acabam sendo mecanismos de exploração e desvio de recursos públicos”, informou a CNBB.

No Brasil, a Campanha da Fraternidade existe há mais de 50 anos, e sua abertura oficial sempre ocorre na Quarta-feira de Cinzas, quando tem início a Quaresma, época na qual a Igreja convida os fiéis a experimentar três práticas de penitência: a oração, o jejum e a caridade.

Fonte: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-03/cuidado-com-os-biomas-brasileiros-e-tema-da-campanha-da-fraternidade-2017 - Andreia Verdélio - Repórter da Agência Brasil

Programação da 13ª Feira Junina do Colégio O Saber

Tema  principal - Olimpíada: Vida e cultura

Abertura da 13ª Feira Junina  - 14h – Associação Atlética de Itabaiana - Visita aos Stands.

Objetivo geral

O Colégio O Saber, composto por professores mais sistema de ensino, quer seu aluno como sujeito da aprendizagem, ou seja, nossa concepção pedagógica volta-se a ensinar a pensar, além de estimular interesses e desafios através da ‘situação problema’ fugindo da mera transmissão de conhecimentos. Aluno como sujeito de aprendizagem apropria-se de conteúdos, faz abstrações, estabelece relações, explorando as ferramentas no próprio texto para descobrir sua capacidade de aprender e compreender. O intuito deste projeto consiste em criar uma interface entre a Habilidade e a Competência, ou seja, selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações (palavras chave) representados de diferentes formas, para tomar decisões e elaborar uma proposta ao tema proposto, quer dizer, recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

14h30min – Início com o Trio Pé de Serra.

14h50min – Apresentação do 6°Ano A com os Países Itália e Portugal

Professora Responsável: Camila

Coreógrafa: Vânia

Texto Introdutório: O esporte possui um grande potencial de socializar indivíduos das mais diferentes classes, religiões, gêneros, entre tantas outras diferenças presentes na nossa sociedade. A troca de vivências, enriquece nossa vida, nos faz enxergar para além de nós mesmos. Ajudar um companheiro, desafiarmos nossos limites, superar obstáculos, são alguns dos acontecimentos vivenciados durante a prática esportiva.

Incentivar o esporte no seu país é buscar a valorização de sua própria cultura! É nesse contexto que a turma do 6ª ano A do Colégio O Saber vem apresentar um pouco da cultura italiana e portuguesa através de suas danças, além de mostrar como o esporte pode ser uma ponte para o respeito e união entre os povos!

15h - Apresentação do 6°Ano B com os Países: Grécia e Espanha

Professores Responsáveis: Diougo e Neily

Coreógrafo: Diego

Texto Introdutório:

A “BACHATA”

A “Bachata” é um ritmo musical e uma dança oriunda  da Espanha, principalmente na região de Madrid na década de 60. Considera-se um ritmo híbrido do antigo Bolero com outras influências musicais como por exemplo o Cha Cha Cha e o Tango. Nos finais da década de 50, nasceu a “Bachata” e no entanto, apenas nos anos 80 teve o seu reconhecimento e foi lançada mundialmente a fim de aumentar o turismo na ilha.

Com a ajuda de cantores que se popularizaram, tais como Enrique Iglesias, Rick Martin e Shakira contribuíram em muito na popularização do estilo.

No Brasil a Bachata chegou primeiro Nas escolas de dança, sendo muito procurada pelo seu teor “sensual” no jeito de se dançar.

Em 2013 a Banda Calypso lançou também este ritmo para seu público.
Entre os sertanejos, tudo iniciou quando Gusttavo Lima gravou a música “Jejum de amor”. Logos após, os ritmos latinos ganharam força com Luan Santana gravando “Bailando” e que inclusive teve a participação de Enrique Iglesias. O mais novo lançamento do mercado nacional foi de Eduardo Costa nessa semana com a música “Sapequinha” que deixa inclusive bem evidente o DNA Latino nos arranjos da música.

E agora veremos uma demonstração desse estilo musical chamado “Bachata” que está vindo muito forte não só em seu país de origem, como também em nosso país.

15h10min - Apresentação da quadrilha dos alunos do Maternal ,  Jardim I e II.

Marcadora Tia Magna.

Texto Introdutório: A quadrilha do Maternal Amor Caipira ao Jardim II  vem trazendo uma reflexão sobre as guerras , a falta de amor ao próximo , o desrespeito ao próximo , trás os corações para representar o amor entre as nações.

15h35min - Apresentação do 7°Ano A com os Países :Jamaica e Cuba

Professora Responsável: Jane Clea

Coreógrafo:Cleberton

Texto Introdutório - A nossa turma, 7° Ano A, tem o objetivo de mostrar a importância do esporte como cultura e desenvolvimento das populações cubana e jamaicana.

O esporte está na vivencia de crianças, de jovens e de adultos desses países que lutam bravamente para terem seus nomes marcados e lembrados ao longo da historia dos jogos olímpicos. Desde as primeiras participações nos jogos até as novas gerações de atletas, tiveram desde sempre o apoio e o investimento do governo primeiramente, na  educação e depois no esporte.

Foi por acreditar no esporte que seus governantes fizeram de seus jovens, futuros atletas e ídolos nacionais que levam o nome de seus países para o mundo.

O boxe, o judô, o ciclismo e o atletismo são alguns dos destaques de Cuba e de Jamaica.

Seus esportistas lutam para superar desafios que revelam, a cada vitória, a união, a valorização de sua cultura como a música, com reggae e com o zumba, além de sua expressão artística.

É nos pódios que esses atletas mostram superação que nas suas raízes transmitem a força e a alegria que tem Cuba e Jamaica.

Nossa turma deseja a essas nacionalidades sucesso nas Olimpíadas 2016.

 15h45min - Apresentação do 7°Ano B com os Países: Estados Unidos da América e Argentina

Professoras Responsáveis: Dayane e Lilian

Coreógrafo: Diego

Texto Introdutório:

Senhoras e senhores, tenho a honra de convidar a adentrar ao nosso palco a turma do 7º ano B que traz consigo a belíssima história de um ritmo argentino que nos falta palavras para defini –lo...

Letras e os sons refletem a paixão, a melancolia, a sensualidade, às vezes, o drama, o pranto, a alegria, a emoção do que foi, do que podia ter sido; ou do que é, do que não é, ou do que será.
Um ritmo que tem seu próprio ritmo...

Difícil começar e parar no meio...

Ele brinca, dança, provoca, impõe, surpreende, asfixia, provoca, dá prazer e explode num encontro sensual sem precedentes entre os corpos e as palavras...

Os sentidos - todos eles - e a emoção de dançar ao som de harmonias que trazem um "duplo sentido", uma provocação...

A paixão do homem que, manda, ordena, marca;

Um duelo sensual onde se fala com as mãos, pés, a carne. Dança desaforada dos zelos, que não perde nunca o um, dois, três.

A paixão final, devorar-se, morrer um e o outro, morde em torno de imagens: os corpos e a palavras compõe uma dança tão rígida ao mesmo tempo inebriante.

Por fim, fecha os olhos, abre o teu coração, partilha a tua paixão com o teu par e dança o “Tango”.

Em contrapartida temos outro ritmo forte, apoteótico...O Hip Hop!

O Hip Hop é uma cultura de rua, uma forma de arte e de atitude que conquistou o mundo.

É um estilo de vida, de se afirmar como sujeito social, de demarcar um território, valorizar uma identidade cultural e ocupar espaços públicos.

É a arte como forma de protesto social, mistura o novo e antigo, o popular e o erudito, a poesia e a paródia...congrega música, discursos/poesia, dança e grafite. É uma manifestação cultural e artística híbrida, contemporânea, espelho dos nossos tempos.
Propõe uma ação de protesto político e social para o exercício da cidadania...

A filosofia subjacente a este movimento cultural era a de existirem disputas com base na criatividade e não com recurso à violência e às armas.

 É uma manifestação cultural e artística híbrida, contemporânea, espelho dos nossos tempos.
Aglutina sujeitos políticos contemporâneos que reivindicam o sentido de suas experiências em práticas específicas de atribuição de significado.

Sua filosofia: existir disputas com base na criatividade e não com recurso à violência e às armas.

Com os aplausos de todos ....

15h55min - Apresentação da quadrilha da Alfabetização  e 1°Ano Fundamental I.

Marcadora Tia Magna.

Texto Introdutório : A quadrilha Amor Junino vem para mostrar aos esportistas o amor, e é nesse  sentimento que gostaríamos que acontecesse os jogos olímpicos 2016. Que não falte o amor entre todos os esportistas e vem com tudo essa turminha.

16h15min - Apresentação do 8°Ano A com os Países: Brasil e Rússia

Professora Responsável: Amanda

Coreógrafo: Diego

Texto Introdutório: Rússia e Brasil, duas grandes potências emergentes do mundo contemporâneo, na XIII FEIRA JUNINA  do Colégio O Saber os alunos do 8º ano “A” tem o objetivo de representar  a grandeza esportiva dessas nações, gigantes pela própria natureza,  forte e perseverante como seu povo.  Nos jogos olímpicos essas nações escrevem suas histórias com maestria.

 E hoje, nesse grandioso evento irão representar o poder unificador e construtor do esporte, e defender a ideia que “O ESPORTE PODE MUDAR A HISTÓRIA DOS INDIVIDUOS E NIGUÉM VENCE SOZINHO! “, então, viva o esporte!!!!

16h25min - Apresentação do 8°Ano B com os Países África do Sul e Inglaterra.

Professores Responsáveis: Linaldo e Erick

Coreógrafo: Cleberton

Texto Introdutório: Em nossa apresentação fazemos homenagem a Inglaterra com uma pequena representação de Mister Ben e um guarda real inglês. Mister Ben é um artista inglês que nos faz rir somente com seus gestos em situações cotidianas. Nessa apresentação fazemos menção a um episódio da série Mister Ben, mostrando o estereótipo do guarda real inglês, que deve ignorar qualquer ação das pessoas. Apesar desses guardas poderem reagir ao toque, pedimos a todos a liberdade poética cômica da apresentação onde nosso personagem fará de tudo para uma boa foto. Ainda nessa apresentação, trazemos uma homenagem à África num ritmo envolvente africano da música waca waca, onde destacamos a luta contra o racismo. Na África do Sul o racismo ficou em grande evidência num período onde reinou o sistema de Aparthaid, o qual foi imposto por descendentes ingleses e holandeses, onde o negro praticamente não tinha direito. Na luta dos negros contra esses sistema, destaca-se Mandela, que chegou a ficar anos preso, mas que ao ser liberto, foi eleito presidente e conseguiu quebrar a barreira dos brancos e negros do seu país.

16h35min - Apresentação da quadrilha O SABER do 2° ao 5° Ano A.

Marcador Adelson.

17h05min - Apresentação da quadrilha ARASTA PÉ do 2° ao 5° Ano B.

 Marcador Adelson.

17h25min - Apresentação do 9°Ano A com os países: ALEMANHA E CHINA

Professor  Responsável: Michael

Coreógrafo:Adelson

Texto Introdutório: Os Jogos Olímpicos, propostos para resgatar a prática das olimpíadas que remontam a Antiga Grécia e o seu sentido principal, a celebração da paz entre as nações por meio do esporte, acabaram consolidando-se ao longo do século XX como um dos maiores eventos esportivos de massa do mundo já realizado.  O "espírito olímpico" se traduz no esforço de gigante, no "dar o sangue", se traduz no que tem valor real no esporte, a garra de superação, com atitudes pautadas no respeito, solidariedade e na excelência. Símbolo deste espirito de união e interação entre os povos, é a bandeira olímpica, entrelaçamento dos anéis que representam a união amistosa e pacífica das nações. Falando em superação, esforço e dedicação, a dança é um excelente exemplo de busca e aprimoramento das potencialidades humanas, como instrumento de socialização, para a formação de cidadãos participativos e responsáveis, assim como o esporte. A Olimpíada, assim como a dança sempre esteve presente em grandes momentos da história, faz parte de um dos aspectos mais íntimos do ser humano - a cultura. Quando dançamos estamos interagindo com a sociedade, com o meio, colocando nossa mente para trabalhar de maneira positiva, fazendo amizades e colocando uma química boa em nosso organismo. O esporte é movimento, ritmo, intensidade e tempo, os elementos constituintes de qualquer estrutura musical. Portanto, música e atividades físicas sempre estiveram unidas. E nesse espirito que o 9º ano A convida todos a entrar nesse ritmo olímpico e vivenciar com harmonia, alegria e desenvoltura através da dança a Olimpíada.

17h35min – Apresentação do 9°Ano B com os Países Japão e Canadá 

Professor Responsável: Rafael Eugênio

Coreografo:Diego

Texto Introdutório: Os meninos do 9º B, trazem em sua coreografia dois ritmos contrastantes, a leveza relaxante da música japonesa tocada toda ela em flauta doce, chamada Bamboo Flute e o pop rock canadense do cantor internacionalmente conhecido Justin Bieber, com a música Power.

18h  -  Show com Jailson Lima e Banda

Com informações da equipe diretiva do Colégio O Saber